听“学习《习近平在上海》和《习近平上海足迹》
奋力创造新时代上海发展新奇迹”有感
中共上海市静安实验小学支部委员会
第一学习小组
费玮雯：
卜教授的主题讲座在一个个生动精彩的故事中，让我认识到了以习近平同志为核心的党中央治国理政的高超智慧；在一句句鞭辟入里的分析中，我更坚定了对党的领导和中国特色社会主义的高度自信。
我认为党员教师要加强政治学习。要不断提高“政治三力”——政治判断力、政治领悟力、政治执行力；党员教师也要勇于创新。教育既是科学，也是艺术，教师从事的是创造性的工作；党员教师还要增强责任意识，真正做到常规教学扎扎实实，教研教改有声有色，创造一流的业绩。
总之，作为党员教师必须要紧跟时代步伐，善于从政治上看问题，增强政治三力；要继续学习贯彻党的二十大精神，从党和国家的事业发展全局高度，坚守为党育人、为国育才的使命，在本职岗位上自觉提高思想站位，坚定信心、真抓实干、奋勇前进，不断提升工作本领和育人育德能力，为推进学校内涵高质量发展，为静安教育的发展，贡献智慧力量！
董志翔：
通过学习，我对新时代中国特色社会主义思想有了更深入的认识和理解，也更加坚定了自己的信仰和理想。
首先，我认为这次讲座对于我们党员来说具有重要的政治意义。通过学习习近平总书记在上海的工作经历和思想，我们可以更好地理解党的宗旨和使命，更好地为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
其次，这次讲座也让我深刻认识到了创新的重要性。在新时代下，创新是引领发展的第一动力，只有不断创新才能不断进步。作为党员教师，我们应该在教学中注重培养学生的创新精神和创新能力，鼓励他们敢于尝试、勇于探索，为国家和社会培养更多具有创新精神和实践能力的人才。
最后，我认为这次讲座还传递了一种积极向上的精神力量。在学习过程中，我深刻感受到了习近平总书记坚韧不拔、勇往直前的奋斗精神和无私奉献的高尚品质。他为了国家和民族的利益，不惜牺牲个人利益，这种高尚情操和伟大情怀深深地感染了我。同时，我也意识到了自己存在的不足之处，需要不断提高自身的素质和能力水平，以更好地服务于教育事业和学生成长。
孟青：
认真聆听了2个多小时由上海市委党校卜新兵教授所作的学习《习近平在上海》和《习近平上海足迹》奋力创造新时代上海发展新奇迹的专题辅导报告。
卜教授谈到作为教师学习了这两本书后要知行合一，学以致用，要学习领会习近平总书记关于强国教育的重要思想。学生是学校教育的出发点和归宿，应以立德树人为宗旨，作为一名基层一线的学科老师要树立全面的人才观，要把学生看作完整的人，使“教育回归本质，提高人的生命质量和价值”。我们在向学生传递知识技能的同时，更要注意涵养人格、启迪智慧、关怀生命，为师生的自我实现、终身学习和未来发展创造空间。作为一名普通的班主任老师要树立全面的教育观，教好每一个学生。新时代的教育事业是指向均衡和充分的民生事业，任何学校都应有建成高品质学校的机会，任何学生都应有得到高品质教育的机会。
曹京：
听了卜新兵教授“学习《习近平在上海》和《习近平上海足迹》奋力创造新时代上海发展新奇迹”主题讲座，非常生动，感受到了学习不是假、大、空，知道学习不深入、思想不统一、行动跟不上的道理，在工作中要有学思想、强党性、重实践、建新功的意识及干劲。
在教育岗位上，不能因为自己年龄大了而有倦怠，虽有30年的教龄，但还需要加强理论学习并能参与落实实践研究。只有这样才有可能今后在自己的教学职业上会有更多的发展。在教育教学中还要注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生关注时代发展，积极投身社会实践，为上海的发展提供源源不断的人才支持尽自己微博之力。在工作中要尽量关注每一个学生，为他们能提供更好的教学和一些资源，促进他们健康成长。要始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，因而我会继续一如既往地认真做好手上的工作。
陈思瑜：
作为一名党员教师，作为一种道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们必须通过学习和实践，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。要加强政治理论学习，提高理论素养，不断用科学理论和先进知识武装头脑；通过积极参加学校的党组织生活和丰富的活动，加强修养，增强党性，从而树立正确的世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务。必须在工作中不断加强自身的党性修养，保持党员的先进性。
杨菲：
习近平总书记强调，不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事，每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思，不断去杂质、除病毒、防污染。通过本次学习，我接下来要不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效，认真做好教学常规工作，使班级的教学常规规范化、制度化，还要注重做好备课，课堂教学、作业批改、家校沟通工作等几个基本环节。
如今，虽然我们所面对的不再是流血牺牲的生死考验，但作为党员，一定要在各种任务面前勇挑重担、甘于奉献。无论年龄大小、党龄长短，都应该珍爱自己的党员身份，并且用自己的实际行动彰显党员的身份。面对繁重的教学任务时，不推诿不拖拉；面对较难管理的“关键少数”学生时，不鄙视不放弃；面对焦虑的学生家长时，不急躁不厌烦；面对暂时的工作调整时，不猜疑不抱怨；面对偶尔的社会误解时，不附和不冲动。
陈怡：
学习“习近平上海足迹”主题讲座，我有几个感悟。第一，习近平总书记在上海的工作中，展现了他对现代城市治理的深刻把握，与习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略一脉相承；第二，要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想对推动上海城市建设的实践价值。一方面要牢记历史，传承上海光荣城市的红色基因；另一方面要承先启后，推动上海经济社会的持续发展，将上海建设成为世界一流的国际化大都市，动上海城市精神的升华；第三，通过学习“习近平上海足迹”主题讲座，从总书记的言行中提炼高贵的精神和品性，从而提升个人的素质。在作风上，以身作则，率先垂范；在思想上，与时俱进，海纳百川；在生活中，乐于助人，不计得失；在工作中，脚踏实地，勤勤恳恳。
作为一名普通的党员教师，从习近平总书记的重要思想中能汲取许多珍贵的力量，在日常工作中，多些思考、多些学习，多些创新，在教育教学中努力践行以学生为本，做好学生理论人的教学精神，为学生的成长和学校的发展尽上自己的绵薄之力。
第二学习小组
沈文玮：
卜教授特别从“十三点”分析让我深刻的领悟到为什么要开展主题教育，强调了学习不深入、思想不统一、行动跟不上。主题教育的根本任务是以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，是为了实干担当促进发展。
作为一名教育工作者，我们要自觉提高政治站位，政治自信、理论自信，有了理论提升才能正确地明确工作方向。作为教师，我们应担负起科教兴国人才强国的重任，不断提升教学业务水平和育人育德本领。我始终认为，一名党员干部悉心学习是工作之本，才能使自己拥有干事创业敢担当的能力，才能切实贯彻落实党的教育方针政策。学习是底气，底气足了才能使自己不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范环节风险本领等。
王 伟：
听讲中我学习到了两个关键词。第一个关键词是合作，习近平总书记曾说“团结就是力量，信心赛过黄金”。在工作中，合作尤为重要，我们要充分发挥资源差异优势，在团队中取长补短，互相学习，既提高工作效率，同时也能提高自身能力。
第二个关键词是过硬本领，新时代飞速发展，我们面对更加具有个性、要求更高的家长及学生，我们需要练就过硬本领，提高把握教育规律的能力，使学生、家长信服、放心、安心。
新征程，作为一名党员，我们更加坚定理想信念，不断强化责任担当，练就大视野、大智慧，做教育改革的先行者、教育问题的研究者，为强国建设、民族复兴伟业继续贡献力量。
郁正贞：
卜教授指出：身处百年未有之大变局中的教师要具备政治能力、思维能力和实践能力。之于教育，实践能力主要是教师教书育人的能力。积极学习“双新”，新的课程标准中指出，我们的教学旨在“立德树人”；同时，要建设教育强国，要培养高素质专业化教师队伍。
本学期我担任师训员，不仅要关注老师们教育教学能力的提升，还要给不同层次的老师提供成长的阶梯。努力让新手型教师快速成熟起来；让成长型教师有目标，规划好自己的职业发展；让星级型教师找到自己的教学风格，并在专业发展上有自己高远的目标；让教师在原有基础上得到发展，逐步成为“六有教师”，确保高素质教师队伍后继有人。
钟 楠：
习近平总书记指出：我们这代人肩负着重要的使命和责任，需要奋力创造新时代发展的新奇迹。我们要宁心铸魂，要筑牢根本；锤炼品格，要强化忠诚；要廉洁奉公，树立新风；要实干担当，促进发展；要团结奋斗，开拓创新。作为一名基层党员教师，时刻牢记自己的使命和责任，为新时代上海乃至国家的发展做出自己新的贡献，为实现中国梦和教育事业的繁荣发展而努力奋斗。
赵紫涵：
在讲座中，卜新兵教授强调了教育强国建设中的根本问题：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人；强调了教师队伍建设的重要性。他指出，“强教必先强师”；强调了建设教育强国是全党全社会的共同任务。
要实现教育强国的目标，就要坚持高质量发展作为各级各类教育的生命线，并加快建设高质量教育体系，特别是要重视基础教育。高质量发展的核心是服务，只有通过改革创新，才能实现从教育大国到教育强国的转变。我深刻认识到了教育强国建设的重要性和紧迫性。作为一名青年党员教师，我将牢记习近平总书记的重要指示，努力投身到教育事业中去，为培养优秀人才、为推动教育事业发展贡献自己的力量。
胡恩滔：
习近平总书记说过，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须①以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，②以立德树人为根本任务，③以为党育人、为国育才为根本目标，④以服务中华民族伟大复兴为重要使命，⑤以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，⑥以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终是办好人民满意的教育。
正如习近平总书记提到的强教必先强师，作为一名青年教师，我们不仅仅要把握住学校给予我们的机会和给予，不放过任何能够提升自己的机会，利用师徒带教、专家引领、项目组研修等等途径不断帮助自己进步；但个人的努力也更重要，我们应该利用空余时间认真研读教材，学习新课标，在学习中不断丰富自己，努力成为一名师德高尚、业务精湛、充满活力的教师。
何嘉敏：
通过讲座学习，进一步明确了主题教育的意义，坚定“学思想、促实干”，教育强国要以立德树人为根本任务，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以办好人民满意的教育为核心追求。习近平总书记曾说过“广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教”。
作为一名预备党员，也同样身为新时代中上海教育系统的一员，在不断学习教育教学理论的同时，也要提升自己的能力水平和战略思维高度，力争做一个“六有”智慧型教师。一定不辱使命，勇于担当，以培养可堪大用、能担重任的社会主义建设者和接班人为己任，为强国复兴作出新的更大贡献！
第三学习小组
朱琦：
在自学卜新兵教授的报告中，他介绍到习近平总书记在概括提炼上海城市精神中讲到：“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。上海成其大，就在于它能包容，上海就要有一种自觉，一定要有包容心。”我仔细品读这句话，特别有感触。一个能包容的人，心胸一定开阔，做事一定沉稳，人品一定端正。包容不是懦弱的表现，而是大度的象征。作为工会主席，包容，就意味着能够接纳和尊重不同的意见、观点和文化，并在处理各种问题时保持冷静和客观。工会主席需要有足够的包容心，理解各方立场，并寻求公正、合理的解决方案。心宽一寸，路宽一丈。在与人相处时，我们须保持豁达的心胸，能不计较的就一笑置之，如此才能融洽与他人的关系，得到他人的帮助，路自然会越走越宽，工会的工作才能越来越顺。
周俊豪：
习近平总书记虽然在上海担任市委书记仅7个月零4天，但从他初来上海工作的第一天起，就把抓好上海党的建设，作为一切工作的核心和突破口。
我想我作为一名只有一个学期工作经历的党务工作者，我要做的还有很多，不仅要加强党的理论的学习，提升自己的理论水平，还要带动支部内的其他同志一起完成短期规划，更清晰地明确阶段目标和自身发展方向；更要在支部建设的各方面为书记做好参谋，在支部内形成党员的阶段反馈及评价激励机制，促进支部内党员主动提升的意识；也要在教师团员队伍和学生的少先队建设中充分发挥党的指导作用，努力为教师群众和学生拓宽国际视野，提升学校的办学品质。
唐理东：
首先，“卜新兵”教授在报告中强调的习近平总书记所 倡导的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念深深触动了我。其次，“卜新兵”教授在报告中强调的习近平总书记的务实作风深深打动了我。最后，习近平总书记对上海的关怀和对上海人民的深情让我感动不已。我对习近平总书记在上海的工作和对上海发展的思考有了更加全面的了解。他的领导力和对上海的关怀让我深受启发，也让我对中国的未来充满了信心。我相信，在习近平总书记的带领下，上海一定能够创造出更多的发展奇迹。
吴洪洁：
我进一步从不同的视角更深层次地认识理解习思想所蕴含的理论知识以及实践运用的重要性。作为党和国家的领导人，习近平总书记以其独特的工作方法和人民情怀赢得了广大人民群众的敬仰爱戴，也感染激励着每一位党员干部脚踏实地地做好本职工作。习近平总书记提出全面加强党的建设，特别是上海的党建，要走在全国前列。上海是党的诞生地，党员干部要牢记历史使命，发挥钉钉子精神祝抓好各项工作的落实。
在今后的学习工作生活中，我将按照党章的要求，时刻对照、检查自己，始终坚持“两个务必”，不断增强党性意识，树立共产党员良好形象，在奉献中实现人生价值，用人格力量去感染他人，用先进的事迹去辐射社会，真正发挥好党员先锋模范带头作用。
胡安民：
首先，在知行合一与学以致用上下功夫。进一步内化为自己的隐性知识并进一步运用到实践中，在实践中不断检验最终萃取自己的教学经验和方法。
其次，牢记教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会注意建设者和接班人。在伟大的时代，党员教师要以此为契机不断探索教育教学为办好人民满意的教育尽自己的一份力量。
我们的党是与时俱进的党，是具有持续学历力的党，学习的最终目的就是要把学习的成效转化为做好本职工作推动事业发展的生动实践。通过本次寒假学习，我在今后的学习中始终牢记“问题导向”、“实践导向”和“需求导向”，同时要注重实践“把自己摆进去”、“把职责摆进去”和“把工作摆进去”。
李登峰：
我作为一名从农村奋斗到上海的党员教师，在生活上应该不忘本，继续发扬艰苦奋斗的精神。虽然现在的生活比起小时候有天翻地覆的变化，但是仍然应该需者消费，不攀比，不浪费，不虚荣，该省则省。在工作上继续努力学习文化理论知识，刻苦钻研，不能忘记初心。在一线教学中，探索提高课堂教学效率，增强学生学习兴趣，提高学生身体素质的教学手段及方法。下步加强撰写文章的能力，体育教师应该有科研的能力，能把自己的教学心得，通过文章的形式分享给其他需要的同行或后辈。这些能力从小的来说可以提高自己专业水平，从大的来说，也是为中华民族的伟大复兴贡献一份自己绵薄之力。
秦秋艳：
这是第二次听卜新兵教授的党课，依旧被卜老师的幽默风趣、妙语连珠所感慨。讲座中，卜教授结合当前复杂多变的国内外形势，展示了中国共产党的伟大和不易。
作为新时代的一名党员教师，我深感在这“百年未有之大变局”中的责任重大，心理健康教育工作在习近平总书记上任后，被提高到了空前的高度，作为从业者很高兴看到这样的变化，也倍感压力。我要持续加强技能学习，开展好心理活动课、做好学生心理辅导和家庭教育指导、同时还要在校内向教师们科普好心理健康教育的知识，帮助老师们也养成健康的心理健康水平，希望在下一个绿标中，我校学生的心理健康指数能够达到9分。
统一战线学习小组：
谢勇：
在2小时的讲座中，卜教授幽默诙谐的话语和深入浅出的讲述让我受益匪浅，让我看清了世界格局，看清了当前局势，为我是中国人而感到自豪，中华民族的伟大复兴一定能实现！
作为一名普通教师，一名民进会员，深刻意识到要不断学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，从中汲取智慧，为教育强国贡献微薄之力。在本职工作上提高思想站位，坚定信心、脚踏实地、奋勇前进，不断提升工作能力和育人育德能力。要切实把学习成效转化为实践，做好分内事，要有担当和责任心，干好本职工作。
焦毅超：
通过学习习近平总书记在上海的工作经验和思想，我更加坚信，只有不断深化改革、扩大开放，坚持创新驱动发展，才能在新的历史起点上创造上海发展的新奇迹。上海作为我国的经济中心、国际大都市，有责任也有能力在新一轮高质量发展中走在前列，为全国乃至全世界提供更多经验。
我也深刻体会到，作为一名在新时代的青年，我要更加努力学习，不断提升自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也将积极参与到上海的发展建设中去，奋力书写属于自己的时代篇章。